今年高考定是以“生命”为内容的作文，如再加一个词的话，便是“与……”，合起来便是“生命与……”。还是一个双料的、互为关系的题目，你在写作中也注意一定要从两个方面去进行。如果是命题（半命题）作文，那你也可以写有关生命的内容。只是不要大了，空了，要把它具体到一个人、一件事、一个物、一种现象去写，这样就好写了。
如果还让我详细解说的话，便有如下内容：生命与科学，生命与个性，生命与文化，生命与环境，生命与教育，生命与友（爱）情，生命与前途，生命与民族（国家），个体生命与群体社会，生命的过去与未来，生命的先后天性，生命的成长，生命的困惑（矛盾），生命的高低贵贱，生命的荣辱，生命的担当，生命的价值，生命的转换，生命的傍徨，生命的奋斗、尊严、发展、创新、传统、长短、人格、归宿、代沟、观念、质量……
总之是与生命有关的，至于什么，你就不要管得那么多了，它出来什么材料，你进行分析，得出一个中心后，你先从生命的角度阐述开始，然后往主题上一套，再往深处挖掘就得了，简单吧？
有关生命的阐述，可以从下面几个方面去进行：
起源：自然之子，有自然的天性，与自然一样的伟大、神奇、珍贵，我们要敬爱生命，无论什么样的生命。
特性：生命的特性很多，但主要的无非不过是由精神与物质两部分构成，二者相互影响，不可分离，但精神高于物质。具体便是：人性与兽性，美性与恶性，再具体是唯一性、宝贵性、社会性、平等性、自由性、崇高性、物质性、精神性。
发展：生命是由小到大，从低级到高级不断发展的，需后天的教育，故要遵循自然的规律，服从社会的需要，相互合作团结，为了美好的理想，向着光明的未来。
过程：在漫长而短暂的过程中，要想达到其理想与目的，需奋斗，劳苦，努力，不懈，退让，谦虚、舍去、占有、几代人的延续等。
目的：克服缺点，发扬优点，回归自然，提升自我，找到真理，创造文明，造福社会，服务全人类，最后完成真我的实现，即精神的最大价值实现。
代表人物：历史上除了臭名昭著的那些人外的其他一切有成就的人，普通人也如此。但如希特勒之流，正好是反面教材。
这便是今年的高考作文题的有关内容范围。至于如何具体写作，那老师就不能替代你了。好了，上考场去吧。记住：任何话题都可与你准备的生命的内容拉起关系来的。因为世界上的任何生活内容就是因生命产生的，宇宙间所有的事与理，也全是关于生命的，无论它们是什么，都是生命的一种情态与变形，或说相关联的问题。离开了生命，还会有什么生活的内容吗？故生命是它的唯一核心，抓住了这个核心，便抓住了今年的高考题，也就抓住了你的明天。
以不变应万变，以一对万，这是道家的哲学。没错的。
祝你高考成功。
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