一、学习内容
1、积累文言字词、识记文学常识。
2、有感情地朗读诗歌，整体感知诗意。
3、品味语言，体味诗歌的思想内容以及作者的思想情感。
二、课前自学
1、了解背景 阅读课本181页注释①，并圈点勾画。
2、大声朗读课文，积累文言字词。
①注音 逾墙( ) 邺城戍( ) ( ) 老妪( ) 泣幽咽( )
②解释 A、暮投石壕村 ;B、老翁逾墙走 ;
C、吏呼一何怒 ; D、三男邺城戍 ;E、存者且偷生 ;
F、死者长已矣 ; G、老妪 ;H、犹得备晨炊 ;
I、急应河阳役 ;
三、课文研讨与交流
1、用文中一句话概括全文的主要事件：
2、妇人的“致词”是文章主体部分，老妇“致词”可分为哪几层?分层并加以概括。
3、依照示例，品味语言。
示例 句子：老翁逾墙走。
理解：一“逾”一“走”形象写出了老翁知道官吏来捉人时的紧张和害怕，反衬出官
吏的凶残蛮横。
①句子
理解
②句子
理解
四、自测自评
1、本文作者 ，字 ，自号 ， (朝代)大诗人，世称“ ”，现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，他与 被合称为“大李杜”，他写的诗歌又被称作“ ”。
“三吏”：《 》《 》《 》
“三别”：《 》《 》《 》
2、背诵课文，并按要求默写句子：
(1)诗中描写兵役苛酷的句子是：
(2)描写战争惨烈的句子是：
(3)差役与老妇情态形成鲜明对比的句子是：
(4)表明老妇已被抓走的句子是：
3、这是一首 诗(体裁)，以 为顺序，事件是
，这首诗抒发诗人 的思想感情。
4、翻译句子
①请从吏夜归，急应河阳役
②夜久语声绝，如闻泣幽咽
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