第一篇：没想到，我如此幸福
茫茫人海中，我在寻找着幸福。
——题记
茫茫人海中，我在四处张望，寻找着我所需要的那个方向，只是岁月迷茫，带给我的只是忧伤……
迈着缓慢的步伐，走在属于自己的那条成长大道，看着眼前的生命，在承受岁月的冲刷，悄悄地，缓缓地，流逝着属于自己的生命、青春、活力……
但，即使是岁月，似乎也压倒不了这些生命的意志，即使是岁月无情的雕刻，即使是被岁月施加了沉重的负担，他们依然挺直他们那佝偻的腰，撑起他们身后的那一片天空，为他们所要呵护的人，能有一片更广阔的天地！
是的，不仅仅只有我在成长大道上看到的，就在我的身前，便有那样的生命。即使他们承受着岁月的洗礼、承受着生活的重担，也毫不退却，挺直腰板，挡在我的眼前为我遮风挡雨。不过可笑的是，直到现在，愚蠢的我才恍然醒悟……
啊！伟大的生命啊，你多么的值得赞扬、值得歌颂，你是多么的伟大啊，我愿匍匐在你的脚下，深深地崇拜你！可你们身后那群无知、愚昧的人啊，他们根本不懂得你的伟大啊！他们只知道向你们无偿的索取、不懂得感恩，可你们依然无私的给予他们，因为，他们是你们要守护的人啊！
抬头看着眼前为我无私奉献的人，那迷茫的方向逐渐清晰，迷茫的眼神逐渐坚定。缓缓迈出一步，挡在那些守护着我的人前，内心想起一个坚毅的信念：现在，我要为他们撑起一片天地！
原来，我如此幸福！
——后记
第二篇：没想到我如此幸福600字作文
当心灰意冷时，似乎天黑了，不会再亮了；花谢了，不会再开了；树枯了，不会再绿了，然而，当你擦去心灵的灰尘时，天不知什么时候亮了，花呢？也开了，树，也绿了。
不知什么时候，感觉身边好冷清，没有小时候的热情，没有秋天太阳的温暖，只有冬天时的寒冷。把自己锁在瓶子里，对外面的世界浑然不知，虽然知道这样不好，还是情不自禁，唉，有什么办法呢？
六年级的最后一学期，扑天卷地地向我涌来，记得当时，没有抱怨，只有无奈，紧张的考试早已把人窒息，几天过去，考试终于过去了，终于可以松口气了，可不到一周，成绩出来了，我上网查询了我的成绩，什么？二十名？真是晴天霹雳！一时，我坐在电脑前不知所措，失望，难过，窒息一齐向我涌来，我呆呆地坐在那里，一动不动，当父母走过来时，我不禁心中一抖，低下了头，父母看了我的成绩后，拍着我的肩说：“没关系，幸好不是中考，下次一定要努力呀！”听了他们的话，我的心中如同塞了一团棉花，无法呼吸，我深深地吸了一口气，心中暗暗地说：努力！
几天后，在网上遇到了小学同学，她问我成绩时，我犹豫了好久，才告诉她，毕竟不想让她知道我考这么差，但还是说了，因为我无法欺骗我自己，当她知道了时，对我说：“没关系，下次加油呀！”我不禁一阵感动，不知是为了什么，也许是那句“加油”，此时，我感到一种无名的感觉从心底油然而生，我不禁一笑，原来那种感觉叫幸福。
被父母关心，被朋友鼓励，原来，幸福可以这么简单，原来，我如此幸福。
五年级:炎亚纶
第三篇：中考作文没想到我如此幸福
蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖阳
我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学！”从姥姥手中接过豆浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。
温馨的七月夏风
当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊？其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。
凉爽的十月秋风
星期六放学回家，公共汽车上学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放松。身旁突然传来一个声音：“嘿！你坐下吧！”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：“不用了，还是你坐吧。”此时，我心里似拂过和煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。
原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。
第四篇：没想到我如此幸福作文600字
何为幸福？幸福是困难时，朋友伸出的援助之手；幸福是生病时无微不至的关怀。
——题记
我出生在一个幸福的家庭。早晨，有父亲叫我起床；晚上，躲在被窝里，听着母亲讲述着她的故事。有时，一轮明月缓缓地升起，我就去寻找嫦娥、吴刚。望着满天的星星，我的心中不由地高兴起来。伸出手指数，一、二、三……。星星对我笑，笑我是无知的孩子。告诉我，说：“小朋友，不要再数了。我们呀！是数不完的。”我不信，依旧数着。
我在幸福的环境下茁壮成长。
小学五年级，作文课上，老师让我们去操场上实践课。老师让我们分为男女两队。规则如下：两队分别出一个代表，站在离队伍两米以外，其他成员围着目标跑一圈在绕回来，打手交替，哪队先跑完，就算赢。实践开始了，每个队员都在争分夺秒地进行着。
实践至一半，我的脑袋有一些昏昏沉沉伴随着一乍一乍地地疼痛。我不以为然，以为忍忍就过去了。可事与愿违，脑袋欲加疼痛，我见事情不妙，便向老师请假。老师批准了，问我：“你没事吧？要不然让两个同学送你回去？”我宛然谢绝了。回到教室，我收拾好书包，便匆匆忙忙地向家方向走去。
回到家，母亲正在田里干活，夕阳的余晖下，那身影显得如此渺小。见此情景，我大喊一声：“母亲。”母亲回过头来，见到了我，便匆匆忙忙地向我走来，问：“你怎么了？”我笑道：“没事。”以母亲的第一直觉告诉她，定然有事。她用手拭拭我的额头，惊叫：“你的头如此之烫，赶紧去医院。”说着，向家的方向走去。
正出门之际，同桌匆匆地向我奔来，原来是来告诉家庭作的。说完，又匆忙地离去。我伫立那儿，一动不动，直至母亲叫我，我才醒悟过来。
一路上，母亲飞快地骑着车子，生怕耽误了。
从医院出来，月亮早已取代了夕阳。天空中的星星向我微笑着，我数着星星，一、二、三……
其实，事件就在我们身边，只要多一双明亮的眼睛。我发现：我很幸福！”