渔家傲李清照阅读答案

发布时间:2018-02-16

  引导语:李清照词人的《渔家傲》同学们学习过?下面是《渔家傲》的阅读练习题与参考答案,欢迎大家来学习。

  渔家傲

  李清照

  天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

  仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

  我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

  九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

  【阅读训练一】

  1.从第三句中的“梦‘字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景,景象:_____;感觉:________;气势:__________。

  2.第三句至第七句写诗人与天帝的问答。以此表现作者________。

  3.最后三句回答天帝的问话:“_______”,交代______,借此表现诗人________。

  4.李清照是_______派的代表作家,但这首词的风格却十分________。

  5.这首词,《花庵词选》题作“记梦”,词人着力描写梦境的作用是什么?(4分)

  6.这首词表现了怎样的艺术风格?作者是如何表现这种风格的?(4分)’

  7.本词被评家誉为“无一毫粉钗气”,请结合词中写景的语句,简析本词意境和风格上的特色。(4分)

  8.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。(4分)

  【参考答案】

  1.海天相接 船摇帆舞,星河欲转 磅礴豪迈

  2.怀才不遇的感慨

  3.殷勤问我归何处? 海上仙山是自己的归宿 追求自由光明的渴望

  4.婉约 豪放

  5.词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照,充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。词人还借虚幻梦境表达对自由的渴望,对理想人生的追求,其非凡才能和美好愿望在现实生活中不可能实现,因此只有把它寄托于梦中仙境,在这梦境中寻求出路。

  6.浪漫或豪放的艺术风格,该词意境阔大,想象丰富,天上人间,摇曳多姿,给人应接不暇之感,梦幻现实辉映对照,那船摇帆舞,星河欲转,既富于生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇的奇情壮采奠定了基调,利清照晚年虽身处困境,想象的翅膀却飞进了另一个世界,幻想出一条能使精神有所寄托的道路,显示了“九万里风鹏正举”的豪迈气概,使这首词显示出来浪漫的情调,豪放的风格。

  7.开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆,景象极为壮丽;“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起,展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画,描绘出一种瑰奇雄伟的境界。下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合,形象愈益壮伟,境界愈益恢弘。词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象,表现出作者内心一种刚健昂扬的气概,词风豪放。【意境(壮美)1分、风格(豪放)1分,结合写景分析(一两处即可,不必面面俱到)2分,意思对即可,酌情给分】

  8.“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表明自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅:一是空有诗情诗才,因知音(丈夫)早逝,而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。(“嗟”“谩”二字的神态各1分,伤时、怀己两方面的感情各1分)

  【阅读训练二】

  (1)“闻天语,殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?(2分)

  (2)词中的“谩”有多层含意,请结合全词加以分析。(4分)

  (3)近代学者粱启超评价这首词曰“此绝似苏辛派,不类《漱玉集》中语。”请作具体阐述。(4分)

  参考答案

  (1)比拟(拟人)。(1分)由写梦引出(过渡到)下阕词人抒情。(1分)

  (2)“谩”,空空、徒然;词人慨叹有才无用、怀才不遇;表达对社会现实的不满;含蓄交代自己向往“三山”的缘由。(4 分。每点1分)

  (3)此词充满了苏辛词豪放之气。(2 分)此词气度恢宏,格调雄奇,一扫《漱玉集》婉约风格。(2分)

  【阅读训练三】

  (1)试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境。

  (2)下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?

  参考答案

  (1)示例:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎转动一般;而无数的船帆在风浪中飞舞前进。

  (2)答:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。


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