引导语：王安石的《登飞来峰》此诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里目，更上一层楼”相似。下面是这首诗的教学设计教案，欢迎大家阅读学习。
1教学目标
1.借助工具书和资料感知诗句的意思。
2. 有感情地朗读，并背诵和默写。
3. 理解诗人表达的思想感情。
2学情分析
学生对本课先进行了预习，有了初步的理解。但合作探究能力有限，稍拓展的问题则灵活不够。语言表达能力不太好。
3重点难点
重点：理解课文意思，会背诵和默写古诗。
难点：体会诗人表达的思想感情，在现实生活中收到什么启发。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动 活动1【导入】登飞来峰
1.同学们好，大家业余时间喜欢爬山吗
交流当地名寺宝林寺风光，引入宝林山。(飞来峰也叫宝林山。)
欣赏飞来峰风光。
书写 标题 飞来峰
这里的风光可真秀丽呀，我们今天的快乐之旅不孤单，宋朝有位才华横溢的宰相王安石也来过这里。下面我们就和他一起出发吧。
活动2【讲授】登飞来峰
2.读诗，读通顺。
书写 登 王安石
指导朗读，加上停顿。
登飞来峰
王安石
飞来山上/千寻塔，
闻说/鸡鸣/见日升。
不畏/浮云/遮望眼，
自缘/身在/最高层。
活动3【活动】登飞来峰
二.设疑自探
师生一起提出疑问，提出教学目标，出示自探提纲。
(1.)借助工具书和资料感知诗句的意思。
(2.)有感情地朗读，并背诵和默写。
(3.) 理解诗人表达的思想感情。
2.学生依纲自行探究 5分钟
活动4【活动】解疑合探
三.解疑合探
1.介绍作者
学生先展示课下搜集的资料，后教师推荐资料。
王安石(1021—1086)字介甫，号半山。北宋著名的政治家，思想家，当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。唐宋八大家之一。
1050年夏天，王安石在浙江鄞县做知县，任满以后回江西临川故乡，途经杭州时，登临杭州西湖飞来峰，有感而发，写下这首七绝。这一年王安石正好三十岁。
注释
理解诗句意思
方法指导：先理解句中较难理解的词语，再把这些各个组合在一起组成一句通顺完整合适的话。强调一定要突出重点词的意思。
飞来峰顶耸立着千寻的高塔，
听说塔上鸡叫时能看见朝阳升起。
不怕浮云遮住远望的双眼，
只因为身体站在山的最高峰。
学生展示评价诗句意思。
整理文脉
板书：
借景抒情
(铺垫) 勇往直前
无所畏惧
借情喻理
(目的)
活动5【活动】质疑再探
四，质疑再探
1.名句赏析
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。 ( 表面意思，实际含义 )
2.提出文理
诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神。
3.联系现实，对学生进行思想教育
4.熟读成诵
小组内班内举行背诵比赛，背诵熟练有感情的展示。
活动6【练习】练习
拓展练习
(1、)王安石_______(朝代)杰出的______家，______家，______家，散文成就很高，为___ ___之一。
(2、)解释加线字的意思
①千寻塔( )②闻说鸡鸣见日升( ) ③不畏浮云遮望眼( )④只缘身在最高层( )
(3.)积累其他与登高有关的名句
活动7【导入】总结
延伸阅读：
王安石的《登飞来峰》原文讲解
原文
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
[讲解]
高高的飞来峰上耸立着千丈高塔，听说每当清晨雄鸡报晓的时候，在塔上就可以看到红日初升。登上去就不怕浮云遮住远望的视线，这自然是因为站在了凌空的最高层。
这首诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情色彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理：人不能只为眼前的利益，应该放眼大局和长远。
此诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里目，更上一层楼”相似。前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概，后者表现要想取得更好的成绩，需要更加的努力的互勉或自励之意。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”而苏诗是就否定方面而言的，比喻 “人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。”两者都极具哲理性，常被用着座右铭。
相关阅读
1 王安石的古诗作品
近来不少同学问王安石的古诗作品有哪些？那么，下面就由小编给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。 篇一：梅花 宋代：王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来 【查看全文】
2 浪淘沙令王安石翻译及赏析导语：浪淘沙令叙史论史，以史托今，运用巧妙，以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的《浪淘沙令》的翻译及赏析，希望对您有所帮助! 浪淘沙令伊吕两衰翁 伊吕两衰翁，历遍 【查看全文】
3 关于王安石元日诗的意思唐诗、宋词、元曲中有很多诗歌都是描写春节景象的，比如说王安石的《元日》这首诗，这是一首描写正月初一景象的诗，具体是怎样的呢？不妨随小编一起到传统节日去看看，在王安 【查看全文】
4 古诗王安石《梅花》教学设计引导语：《梅花》是北宋著名政治家、诗人王安石所作，下面是小编整理这首诗的教学设计，欢迎大家阅读了解。 教学内容：S版教材二年级上册六单元古诗《梅花》 教材简析： 《梅花 【查看全文】
5 诗人王安石的一次错误据说，王安石做了宰相后，在政务闲暇时，常常翻阅各地送来的诗文。有一天，他看到广东有个秀才写的诗：“彩蝶双起舞，蝉虫树上鸣。明月当空叫，黄犬卧花心。” 他看了第一、二 【查看全文】
6 泊船瓜洲 王安石意思引导语：王安石的《泊船瓜洲》以泊船瓜洲为题，点明诗人的立足点，该诗是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望，其实在字里行间也寓着他重返政治舞 【查看全文】