这首词的一个突出艺术成就就是巧妙鲜明、直白深刻的对比。李清照生活于南北宋之交，北宋王朝极力渲染着歌舞升平的景象，而南渡后偏安一隅的南宋王朝，在金人的虎视眈眈下维持......
未完，继续阅读 >《一剪梅》 朝代：宋代 作者：李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下......
未完，继续阅读 >《行香子七夕》 李清照 草际鸣蛩，惊落梧桐。正人间天上愁浓。云阶月地，关锁千重。纵浮槎来，浮槎去，不相逢。 星桥鹊驾，经年才见。想离情别恨难穷。 牵牛织女，莫是离中。甚......
未完，继续阅读 >落日熔金，暮云合璧，人在何处?染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许?元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨?来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠......
未完，继续阅读 >1.《如梦令谁伴明窗独坐》 年代: 宋 作者: 李清照 谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。 灯尽欲眠时，影也把人抛躲。 无那，无那， 好个凄凉的我。 2.《蝶恋花泪湿罗衣脂粉满》 年代: 宋......
未完，继续阅读 >撒娇嘟嘴卖萌喝酒，你们都玩不过李清照 李清照好玩，她专门写了一本书《打马图经》，予性喜博，凡所谓博者皆耽之昼夜，每忘寝食。但平生随多寡未尝不进者何，精而已。这绝对是......
未完，继续阅读 >第一部分：说教材 一、教材的作用 《声声慢》编排在必修四第二单元。在人教版高中语文五个必修模块中，这是唯一一个宋词单元。编者选取了柳永、苏轼、辛弃疾、李清照四位词人......
未完，继续阅读 >《醉花阴薄雾浓云愁永昼》 朝代：宋代 作者：李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不销魂，帘卷西风，......
未完，继续阅读 >《醉花阴薄雾浓云愁永昼》 年代: 宋 作者: 李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比......
未完，继续阅读 >各位老师，大家好，我今天说课的题目是酒意诗情谁与共。《李清照词两首》在必修四第二单元。《醉花阴》《声声慢》虽同为言愁，但情调有别，前者属闲愁，后者属家国之愁。 学生......
未完，继续阅读 >《醉花阴薄雾浓云愁永昼》 朝代：宋代 作者：李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人......
未完，继续阅读 >鹧鸪天咏桂 李清照 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留，何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋，骚人可煞无情思，何事当年不见收。 【注】①传说屈原......
未完，继续阅读 >一、知识教育目标 1.了解李清照的生平与创作。 2.鉴赏李清照作品的婉约派风格。 二、能力培养目标 1.了解作风格与社会环境、个人遭遇的关系。 2.体味词作中的意象和由意象营造的意......
未完，继续阅读 >《蝶恋花》 作者：李清照 泪湿罗衣脂粉满，四叠阳关，唱到千千遍。人道山长氺又断，潇潇微雨闻孤馆。 惜别伤离方寸乱，忘了临行。酒盏深和浅，好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远......
未完，继续阅读 >文学，是来源于现实，反映现实社会，而又高于现实的艺术形式。任何文学作品都带有深深的时代烙印，并且打上了个人生活与情感的痕迹。作为一种重要文学形式的古诗词，虽然篇幅......
未完，继续阅读 >《点绛唇蹴罢秋千》 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见客入来，袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。 题目： (1)首句寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕中的愁......
未完，继续阅读 >《武陵春》 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 题目： 1.这首词表达了词人怎样的......
未完，继续阅读 >一、联系学生说教材 《声声慢》编排在必修四第二单元。在人教版高中语文五个必修模块中，这是唯一一个宋词单元。编者选取了柳永、苏轼、辛弃疾、李清照四位词人的作品。他们是......
未完，继续阅读 >一对描金彩绘龙凤喜烛，插在修长的美人型烛奴上，它的光焰欢快地跳跃着。两盏垂着金色流苏的八角薄纱大红宫灯，悬在屋中央，把洞房四壁映成了一片绯红。新人静静地坐在妆台前......
未完，继续阅读 >《如梦令》 (宋)李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人注,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦! 题目： (1)不消表面上是指酒意未消，实际指 。 (2)绿肥红瘦中绿、红分别......
未完，继续阅读 >第一部分教材分析 《李清照词两首》是人教版必修四第二单元中的篇目，这一单元选编的是宋词，在人教版高中教材五个必修模块中，这是唯一的宋词单元。本单元选取的是柳永、苏轼......
未完，继续阅读 >《如梦令》 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。 知否?知否?应是绿肥红瘦。 赏析： 本篇是李清照早期的词作之一。词中充分体现出作者对大自然、对春天的热......
未完，继续阅读 >《一剪梅》 作者：李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心......
未完，继续阅读 >一、 说教材 《如梦令》之常记溪亭日暮是H版八年级下学期第六单元每周一诗的其中一首。常记溪亭日暮一词所记述的内容十分平淡，大意是讲述诗人曾经饮酒溪亭，被自然界景致和美......
未完，继续阅读 >宋代是我国词坛一个百花盛开的时代，李清照更是其中的一朵奇葩。她的词婉丽、清新，历来被后人推崇，被认为不逊色于唐宋任何一位诗词大家的词后作为百年不遇的才女，李清照以......
未完，继续阅读 >《一剪梅》 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。......
未完，继续阅读 >第一部分：说教材 一、教材的作用 《声声慢》编排在必修四第二单元。在人教版高中语文五个必修模块中，这是唯一一个宋词单元。编者选取了柳永、苏轼、辛弃疾、李清照四位词人......
未完，继续阅读 >李清照，济南章丘人，其夫赵明诚。赵的祖上是山东诸城，就是康生江青还有大诗人臧克家的故乡。按现在的说法，李清照和赵明诚都是出身高干家庭。所不同的是，李清照之父李格非......
未完，继续阅读 >(一) 一卷古诗在手，李清照是宋词大家，更是古今第一才女，在中国文学史上，真正举足轻重的女性作家只有李清照一人。 喜欢李清照的《声声慢》，喜欢《声声慢》里面的词藻，寻寻......
未完，继续阅读 >摘要：牵清照是我国南宋时期享有盛誉的女词人，她的词具有很高的艺术技巧和独特的美学价值，她在强调词的协律，崇尚典雅情致的基础上，大胆创新，使卣己的词作语言风格独树一......
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