诗词精选 / 隋唐五代

  • 杜甫《登高》教案

    杜甫的登高全诗充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独......

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  • 杜甫《登高》公开课教学设计

    杜甫的登高全诗描绘了江边空旷寂寥的景致,关于杜甫《登高》公开课教学设计要怎么写呢? 教学目标 一、知识与能力 1.培养学生读诗诵诗的能力,感受诗人情感 2.掌握鉴赏诗歌的基本......

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  • 《杜甫诗三首─登高》教学设计

    杜甫一生,多灾多难他身逢战乱,颠沛流离。 一、教学目标 (一)知识与能力 1.进一步了解作者的生平及其诗歌创作特色。 2.结合课文注释,掌握重点字词并能够理解诗句基本意义。 3......

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  • 孟浩然春晓 赏析

    孟浩然的春晓全诗抒发了对烂漫醉人春光的喜悦,对生机勃勃春意的酷爱。 春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 注释 1、春晓:春天的旱晨。 译文 春意绵绵好......

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  • 王维《使至塞上》诗赏析新解

    《使至塞上》记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,噶如何赏析该诗呢? 《使至塞上》 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归燕入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆......

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  • 《使至塞上》教学设计

    《使至塞上》全诗反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情。 教学目标 ●知识与技能: 积累重要字词。流畅、有感情地诵读,感受诗词的音韵美......

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  • 《使至塞上》全诗赏析

    《使至塞上》是唐代诗人王维写的一首经典诗词,全诗表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞之情。 使至塞上⑴ 单车欲问边⑵,属国过居延⑶。 征蓬出汉塞⑷,归雁入胡天⑸。......

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  • 韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》原文

    韦应物的《郡斋雨中与诸文士燕集》议论风情人物,大有长官胸襟。叙事,抒情,议论相间,结构井然有序。 郡斋雨中与诸文士燕集⑴ 兵卫森画戟⑵,宴寝凝清香⑶。 海上风雨至⑷,......

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  • 《幽居》 韦应物

    韦应物的《幽居》 描写了一个悠闲宁静的境界,反映了诗人幽居独处、知足保和的心情。诗在思想内容上虽没有多少积极意义,但其中有佳句为世人称道,因而历来受到人们的重视。......

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  • 韦应物 《闻雁》

    韦应物的《闻雁》是诗人韦应物在秋雨之夜、归思正深之际,听到自远而近的雁叫声,有感而作。 闻雁 故园眇何处1?归思方悠哉2。 淮南秋雨夜3,高斋闻雁来4。 【注释】 故园:指作者......

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  • 杜牧《秋夕》

    杜牧的《秋夕》反映了宫廷妇女不幸的命运,表现了一位官女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。 秋夕⑴ 银烛秋光冷画屏⑵, 轻罗小扇扑流萤⑶。 天阶夜色凉如水⑷, 坐看牵牛织女星......

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  • 杜牧《山行》教学设计

    杜牧的《山行》构思新颖,布局精巧,于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目。 一、教学目标: 1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色。 2. 理解诗的主题,......

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  • 杜牧《泊秦淮》教案

    杜牧的《泊秦淮》寓情于景,意境悲凉,感情深沉含蓄,语言精当锤炼,艺术构思颇具匠心,写景、抒情、叙事有机结合,具有强烈的艺术感染力。 [教学目标] 1、有感情地朗读背诵并......

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  • 韩愈《次潼关先寄张十二阁老使君》

    韩愈的《次潼关先寄张十二阁老使君》节奏明快,语意爽直豪迈,情调轻松亲切。 次潼关先寄张十二阁老使君① 荆山已去华山来②,日出潼关四扇开③。 刺史莫辞迎候远④,相公新破......

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  • 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

    韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》诗味浓郁,感情真切,对比鲜明,是韩诗七律中的精品。 教学目标: 1. 体会叙事、写景中抒发的感情。 2.了解诗句含义,领悟诗词的意境。 3. 熟读背诵......

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  • 孟浩然的诗全集诗词

    孟浩然是唐代著名的山水田园派诗人,孟浩然的诗大家知道几首呢? 孟浩然的诗全集诗词: 《春晓》作者为唐朝文学家孟浩然。其全文古诗如下: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨......

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  • 孟浩然的诗小学

    孟浩然是唐朝著名诗人,关于孟浩然的诗词有哪些呢?小学生要背诵那几首? 1、《过故人庄》 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重......

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  • 孟浩然的山水田园诗

    孟浩然是唐代第一个大量写山水田园诗的人,存诗260多首,多为五言律诗。 孟浩然的山水诗多是写他故乡襄阳的名胜,象《秋登兰山寄张五》、《夜归鹿门歌》、《江山思归》等,将襄......

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  • 《忆江南》教学设计

    白居易的忆江南全诗显示出作者谋篇布局的高超艺术技巧。 教学目标: 1、 正确、流利、有感情朗读,熟读成诵。初步认识词这种文学样式。 2、 根据词所描绘的景物,想像画面。 3、......

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  • 忆江南白居易教案

    《忆江南》是人教版四年级下册第一篇课文《古诗词三首》中的一首,为诗人白居易回忆江南景物之名作。 [教学构想] 教学目标:1.初步认识词这种文学样式。有感情朗读,熟读成诵。......

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  • 忆江南

    白居易因病卸任苏州刺史,回到洛阳后十余年,写下了三首《忆江南》。 忆江南词三首 朝代:唐代 作者:白居易 原文: 江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不......

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  • 刘禹锡浪淘沙

    刘禹锡的浪淘沙是诗人被贬后所写的,全诗体现了诗人以积极乐观的态度面对世事的变迁。 浪淘沙九曲黄河万里沙 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织......

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  • 望洞庭刘禹锡

    《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作的一首七言绝句,全诗表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情。 望洞庭 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 【注......

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  • 刘禹锡竹枝词赏析

    刘禹锡的竹枝词主要写了什么内容呢?全诗表达了诗人怎样的情感? 竹枝词 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 注释 1. 竹枝词:巴渝(今四川省重庆......

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  • 岑参《送李副使赴碛西官军》翻译

    岑参的《送李副使赴碛西官军》语言通俗,声调悠扬,韵律活泼,节奏有致,字里行间使人感到一股激情在荡漾,显示出一种豪迈的气势。 送李副使赴碛西官军⑴ 火山六月应更热⑵,......

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  • 岑参《凉州馆中与诸判官夜集》赏析

    岑参《凉州馆中与诸判官夜集》写的是诗人作客凉州时,与凉州河西节度使幕府中的老朋友欢聚夜饮时的情景。 凉州馆中与诸判官夜集⑴ 弯弯月出挂城头⑵,城头月出照凉州⑶。 凉州......

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  • 岑参《寄左省杜拾遗》阅读练习

    岑参《寄左省杜拾遗》名为赞朝廷无讽谏之事,实含深隐的讽刺之意。此诗辞藻华丽,雍容华贵,寓贬于褒,绵里藏针,有寻思不尽之妙。 《寄左省杜拾遗》 岑参 联步趋丹陛,分曹限......

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  • 《过华清宫绝句三首》杜牧

    杜牧的《过华清宫绝句三首》既巧妙地总结了历史,又深刻地讽喻了现实,表达了诗人对最高统治者的穷奢极欲、荒淫误国的无比愤慨之情。 过华清宫绝句三首⑴ 作者:唐杜牧 【其一......

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  • 《登鹳雀楼》古诗教案

    《登鹳雀楼》是唐代诗人畅当创作的一首五言绝句,关于《登鹳雀楼》古诗教案要怎么写? 教学目标 1、知识与技能:学会本课6个生字,初步理解诗文所表达的涵义。 2、过程与方法:图......

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  • 唐诗登鹳雀楼 王之涣

    《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句,全诗把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝,成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。 此诗虽然只有二十字,却以千均巨椽,绘下北国河山的磅礴......

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